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Séquence - Reality TV (A2 - B1)

La séquence s'inscrit dans la perspective actionnelle et s'inspire des scénarii du DCL. Il s'agira pour les élèves de collecter de l'information dans différents types de documents pour mener à bien une mission

La tâche finale /la mission à accomplir: Imaginer un nouveau programme de TV- réalité et en faire une présentation écrite et orale devant un jury de professionnels

Documents de la séquence

Séquence	Détail de la séquence : grille pour le professeur - supports, objectifs, niveau, activités, descripteurs, tâches de l'élève, etc (.pdf)
séance 1	Worksheet 1- Reality TV shows (.doc) Fichiers audio : enregistrements d'émissions - son 1 / son 2 / son 3 / son 4 Worksheet 2 - Opinion (.doc)
Séance 2	Worksheet 3 - loglines (.doc) site internet: http://www.tvwritersvault.com/realitytv/creatingreality.asp
Séance 3	Vidéo: Big Brother's rules: youtube http://fr.youtube.com/watch?v=AtwOzFqTM4I Worksheet 4 - Big brother's Rules (.doc) Worksheet 5- Genres (.doc)
Séance 4	Worksheet 6- Bachelor (.doc) Worksheet 7 - Auto- évaluation EE (.doc)
Séance 5	Worksheet 8 - Phonologie (.doc) Fichiers audio: série 1 - série 2 - série 3 - série 4 - série 5 - série 6 - série 7
Evaluation	Grille d'évaluation utilisée au Bac STG pour l'EO

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Spécial : réforme Bac 2021

- Projets de programme du CSP : Classes de 2de et 1ere; Langue vivante A et B
- Eduscol: "Vers le BAC 2021": outils et ressources pour la mise en œuvre; textes de référence; présentation de la réforme du baccalauréat.

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