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Rénovation de l'enseignement des langues vivantes étrangères - par Webmestre le 09/06/2006 @ 02:56

Le BO n°23 du 8 juin 2006 publie la circulaire n° 2006-93 du 31-05-2006 sur la rénovation de l'enseignement des langues vivantes étrangères.

La circulaire  rappelle que la rénovation des langues vivantes étrangères a pour principal objectif d'améliorer les compétences des élèves, notamment à l'oral. Les nouveaux modes d'organisation (en groupes de compétence et en effectifs allégés en classe de  Terminale) et l'adoption du cadre européen commun de référence pour les langues dans les programmes du premier et second degré permettront , entre autres, d'atteindre ces objectifs. Cette circulaire insiste également sur l'importance des échanges et de la mobilité et rappelle notamment les mesures mises en place dans ce sens. Elle consacre par ailleurs une annexe aux missions des assistants de langues vivantes dans le second degré.


Mise en oeuvre du CECR - exemples de séquences - par Webmestre le 02/06/2006 @ 19:36

Un grand merci à Laure Malfondet et Anaïs Marceline, stagiaires IUFM 2e année nouvellement titularisées, pour leur contribution au site avec un exemple de séquence "Ecriture Créative d'un conte" mettant en oeuvre le CECR ( Niveau B2).

Espérons qu'elles ouvrent la voie de nombreuses autres contributions de collègues de l'académie. En effet, en cette période de profonds changements, d'expérimentation, la mutualisation et l'échange nous permettront de travailler plus efficacement.

N'hésitez pas à nous faire parvenir vos propositions de séquences intégrant le CECR ou le portfolio, partageons réflexions et bilans sur les nouveaux modes d'organisation envisagés ou mis en place dans les établissements de l'académie. Toutes les contributions sont les bienvenues en cette période où tous , nous découvrons, expérimentons, tatonnons, doutons, espérons.



Cyber-Langues 2006 - Inscriptions - par Webmestre le 01/06/2006 @ 15:41

logocyberlangues.gifLes inscriptions au colloque Cyber-Langues 2006 "L'intégration des TICE dans l'enseignement des langues : quelles pratiques pour quels résultats ?" sont ouvertes du 1er au 25 juin 2006.

Accès au pré-programme ainsi qu'aux informations relatives à l'hébergement , aux repas et à l'inscription sur le site de l'association.

Le colloque se tiendra cette année en Belgique à Louvain-la-Neuve du 22 au 24 Août 2006.

Commission générale de terminologie et de néologie - par Webmestre le 26/05/2006 @ 14:39

Le BO n°21 du 25 mai 2006 publie les listes de termes, expressions et définitions adoptés et publiés au Journal officiel de la République française pour les domaines suivants:

  • économie, tourisme, transport
  • sciences humaines
  • physique, mathématiques, économie,
  • domaine social et de l'emploi, audio-visuel, internet
  • télécommunications
  • automobile, internet et télécommunications, audio-visuel et télécommunications, culture, économie et gestion de l'entreprise.

Chaque liste de termes et de définitions est suivie d'une table d'équivalence des termes français et étrangers (anglais)
Ces listes peuvent se révéler particulièrement utiles dans les séries techniques et tertiaires au niveau bac ou post-bac mais également dans certaines sections européennes notamment pour les enseignants de DNL à dominante scientifique.

Retrouver l'ensemble du corpus de la commission générale de terminologie et de néologie sur le site de la DGLF (Délégation Générale à la Langue Française)

Résultats de l'enquête sur l'équipement des établissements mis à la disposition des professeurs d'anglais (année 2005-2006) - par Webmestre le 18/05/2006 @ 21:20

38 établissements de l'académie de la Martinique ont répondu au questionnaire sur l'équipement des établissements à la disposition des professeurs d'anglais.

Les résultats sont disponibles au format pdf [41.6 ko] dans la rubrique "téléchargements", catégorie "Tice" (page 2).


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