L'encart du B.O. n° 43 du 24 novembre 2011 publie la circulaire n° 2011-206 du 23-11-2011 relative aux Actions européennes.
Il s'agit de l'appel à propositions relatif au programme d’action dans le domaine de l’éducation et de la formation tout au long de la vie - Programme EFTLV (2007-2013) - année scolaire et universitaire 2012-2013. Programmes Comenius , Leonardo da Vinci, Erasmus, Grundtvig et Jean Monnet.

Le BO n° 43 du 24 novembre 2011 publie la note de service n° 2011-200 du 16-11-2011 relative à la définition des épreuves de langues vivantes et de langue vivante approfondie et de littérature étrangère en langue étrangère en série L applicable à compter de la session 2013, Baccalauréats général et technologique (hors TMD, STAV et hôtellerie).

Ce BO propose également en annexe au téléchargement  les  8 nouvelles fiches d'évaluations [pdf]  qui seront utilisées pour les épreuves de compréhension de l'oral et d'expression orale, des séries générales et technologiques. Nous vous les proposons ci dessous individuellement au téléchargement:

- Compréhension de l'oral: (Toutes séries sauf séries L)

• Fiche d’évaluation et de notation pour la compréhension de l’oral (LV1) : Télécharger [.pdf]
  
• Fiche d’évaluation et de notation pour la compréhension de l’oral (LV2) : Télécharger [.pdf]

- Expression orale:

• Fiche d’évaluation et de notation pour l’expression orale en LV1 : Télécharger [.pdf]
• Fiche d’évaluation et de notation pour l’expression orale en LV2 : Télécharger [.pdf]

- Série L

• Fiche d’évaluation et de notation pour l’épreuve de langue (enseignement de spécialité L - LV1)  : Télécharger [.pdf]
• Fiche d’évaluation et de notation pour l’épreuve de langue (enseignement de spécialité LV2) : Télécharger [.pdf]

• Fiche d’évaluation et de notation pour l’épreuve de littérature étrangère en langue étrangère: Télécharger [.pdf]

• Fiche d’évaluation et de notation pour l’épreuve de LV3 : Télécharger [.pdf]

Monsieur René Achéen, responsable  Dareic au rectorat de l'académie de la Martinique, propose un document qui présente les différents programmes d'échanges et d'actions de formation à l'étranger pour les enseignants du second degré, pour l'année 2012-2013
Vous pouvez télécharger ce document au format pdf.


Par ailleurs M. Kouadio,  IA IPR d'anglais nous informe de l'appel à candidature de la commision Fulbright qui offrira plusieurs places dans ses séminaires d'été en études américaines aux USA en civilisation américaine.

C'est l'occasion pour les Inspecteurs pédagogiques d'anglais, les enseignants d'anglais ou de DNL de se former sur un campus américain en compagnie de collègues venus du monde entier, de développer un projet pédagogique personnel et de faire une visite de terrain.

Le programme de six semaines, entre mi juin et début août est entièrement pris en charge par la Commission franco-américaine grâce à une subvention de l'Ambassade des Etats-Unis.


- Universités d'accueil : The Institute for Training and Development in Amherst, MA; California State University in Chico, CA

- Public : Enseignants d'anglais de classes préparatoires impliqués dans les cordées de la réussite ; Inspecteurs d'anglais stagiaires ; Formateurs ; Professeurs de spécialité enseignant en anglais en sections européennes ou internationales

- Montant de la bourse : Les frais de participation à ce séminaire sont entièrement pris en charge par la Commission franco-américaine

- Date limite de candidature : 30 novembre 2011

- Entretien de sélection pour les candidats présélectionnés : 15 décembre 2011 à la Commission franco-américaine ou par Skype pour les candidats en région.

- Contact : Pauline Boitard, Responsable adjointe de programmes, 01 44 14 53 68, pboitard@fulbright-france.org20

- Renseignements et téléchargement du dossier de candidature sur le site de la commision Fulbright


N'hésitez pas à les contacter si vous avez besoin de plus amples informations.

Au cours des dernières semaines, sur les listes de discussion des professeurs d'anglais, une méthode d'organisation du travail de classe fait des émules. Il s'agit de la méthode de Marie Rivoire qui consiste à travailler en îlots, et ainsi à favoriser les échanges et les interactions au sein du groupe classe.

Les premiers retours d'expérience des collègues qui ont adopté ce nouveau mode d'organisation de la salle de cours et du travail de classe sont plutôt positifs: regain d’intérêt pour la participation en classe, écoute entre les élèves accrue, interactions facilitées.

Marie Rivoire a tout prévu et présente en détails sa méthode dans un article paru aux Cahiers pédagogiques en octobre 2009: "Un travail de groupe bien noté : vers un nouveau devenir".

L'académie de la Martinique met à la disposition des enseignants un protocole en vue des inspections. Ce protocole est commun à toutes les disciplines.

De même, les 10 compétences professionnelles des professeurs (extrait du BO n°1 du 4 janvier 2007 et n° 29 du 22 juillet 2010) feront l'objet des observations et échanges lors des inspections des enseignants.

• Télécharger le protocole pour les inspections[.pdf]

•  Télécharger les 10 compétences professionnelles des professeurs