Découvrez Glup , un outil en ligne gratuit conçu par le CRDP de l'académie de Versailles qui permet de transformer des exercices de type texte en activités interactives ludiques au niveau du mot ou de la phrase. 3 modèles de jeux sont proposés pour 2 principes pédagogiques: souligner ou trier des éléments. Le site de Glup, qui est aussi l'espace de création des activités, ne nécessite aucun enregistrement ou aucune installation logicielle. Le principe et la démarche pour concevoir les activités y sont très bien documentés. Les jeux terminés peuvent être téléchargés au format flash (.swf), et lus avec votre navigateur, même hors connexion.
Voici un exemple  réalisé en quelques minutes sur le principe des "Pop'mots": "Cliquer sur les mots-ballons dont la terminaison "ed" se prononce [id]"

Qu'on les appelle cartes heuristiques, cartes mentales, ou mind maps, une chose est certaine, elles remportent un large succès dans le domaine de l'éducation, à tous les niveaux d'enseignement, et dans toutes les disciplines.  Qu'il s'agisse de solutions logicielles, d'outils du web 2.0 ou d'applications pour smartphone, l'offre d'outils pour les élaborer est grandissante.

En classe d'anglais, la carte mentale peut être utilisée comme une stratégie de planification pour toutes les activités de communication langagière et dans un projet pédagogique collaboratif. La carte mentale peut également être utilisée pour organiser du lexique autour d'une thématique, en phase d'anticipation/brainstorming, ou au contraire en phase de bilan, en fin de séquence.



L'outil en ligne text2mindmap.com permet de générer automatiquement une carte mentale à partir d'une liste de mots.
 Pour un usage en classe, on pourra y voir un avantage non négligeable, le gain de temps, du fait de ne pas avoir à créer soi-même les bulles et liens.





L'outil "Mindmup" est une application de création de carte mentale associée à un compte Google (comme l'application "Mindmeister").
Si vous utilisez déja Google Drive (et Google Docs) vous pourrez facilement accéder à cette application. Nous vous expliquons comment ajouter l'application "Mindmup" à Google Drive dans ce tutoriel.



Retrouvez davantage de liens et ressources sur les cartes mentales dans notre article consacré au "mind mapping", Boite "Tice", Rubrique "Logiciels".

 Mme Bolnet Marie Claire nous communique l'intitulé du dernier défi SELO dans lequel sont engagés les classes de 4ème et 3ème des sections Euro-caribéennes de l'académie du 18 Mars 2013 au 15 Mai 2013.

INTITULE:

FROUFROUS TOUT FOUS !

L'actrice Laxrel Rowz, pressentie pour le prix d'interprétation féminine, a fait le scoop à l’antenne :
                 ‘I’ve no cars, I’ve nothing to wear!
                      Cannes will wait !’

En stage de découverte professionnelle à Londres, voici l’occasion pour votre équipe de donner une renommée internationale à vos maquettes de ‘brajak’ et à vos croquis de tenues vestimentaires qui recréent avec brio notre univers caribéen.

-Envoyez à la star la page illustrée du magazine de mode qui publie l'interview que vous avez réalisée au récent ‘London Youth talent show’ et qui retrace votre parcours scolaire et personnel (80 à 100 mots – questions non incluses)
-Ayez une conversation téléphonique difficile avec le service de presse de la star afin de vous informer de ses goûts changeants et des moments forts de sa carrière (2 à 4 minutes)
-Organisez une séance préparatoire de travail : il s’agit, pour vous, de tout prévoir. Il y a des chances que l’actrice accepte de vous recevoir ! (vidéo de 2 à 4 minutes)

Laxrel Rowz sera-t-elle sensible à votre art du tuning?
Se présentera-t-elle au Festival de Cannes au volant de l’un de vos véhicules insolites?
Pourrez-vous la convaincre qu’elle fera sensation en portant l'une de vos créations marronnes ?
Ferez-vous le buzz ?

Accédez à ce défi depuis notre page consacrée aux Défis SELO ou directement ici

 

 

Le Centre régional de documentation pédagogique de Martinique, en partenariat avec la cellule Tice du Rectorat, organise la 3e édition du seul salon dédié au numérique dans l'éducation aux Antilles :  Madi@tice

Il se déroulera les vendredi 26 et samedi 27 avril 2013 au Palais des Congrès de Madiana, à Schœlcher.

Les thématiques tourneront autour des outils nomades, des services numériques comme les ENT, la FOAD, le cahier de texte en ligne ..  dans des conférences, expositions, séminaires. Des ateliers seront animés par des enseignants, certains avec leurs élèves.

2013 - Madi@tice s'ouvre à l'International, nos partenaires ( Cadres de l'Education, enseignants, institutionnels et politiques) de la Caraïbe, des DAF proches (Guadeloupe et Guyane)  viendront partager leurs pratiques et découvrir les nôtres.

Le tour de France du numérique s'arrêtera en Martinique et se déroulera dans le salon Madi@tice : http://www.numeriquepourleducation.fr/

N'hésitez pas à télécharger la plaquette de présentation du salon

Christophe Jaeglin, professeur d'allemand et rédacteur de la rubrique "allemand" au Café Pédagogique signale la page ressource consacrée au Bac 2013 en langues vivantes sur le site de l'académie de Strarsbourg. Sur cette page, l'académie de Strarsbourg propose deux documents à découvrir dans la section "expression orale" en bas de page: "Vade mecum du professeur interrogateur"(.doc) pour les épreuves d'expression orale ainsi qu'une fiche d'aide intitulée "Eléments pour définir une problématique" (.doc)