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CMT et FCCA: concours d'écriture 2016 - par Webmestre le 09/04/2016 @ 16:30

Le CMT (Comité Martiniquais du Tourisme) et la FCCA (Florida Caribbean Cruise Association)  lancent leur appel à concours d'écriture 2016 ouvert aux élèves agés de 16 ans au plus. La question cette année est la suivante: “If you were a cruise passenger, what would you want to see and do in your destination?" = "Si vous étiez un croisiériste, qu’aimeriez vous faire en Martinique ? »

Télécharger le document de présentation en français: déroulement et réglement du concours, calendrier, récompenses
Télécharger le formulaire à compléter

Enigmes, jeux de piste et audio-guides avec des tablettes et smartphones - par Webmestre le 08/04/2016 @ 21:14

L'essor des appareils nomades a largement contribué à celui de la "gamification" en pédagogie. Le titre de cet article en dit long  "Créer chasses au trésor, énigmes, jeu de piste, enquête mystère, audio-guide… sur tablette ou smartphone" . Les idées et projets présentés par le CANOPE de l'académie d'Amiens vous feront découvrir des outils variés pour une pédagogie actionnelle et innovante.


Programme du concours de l'agrégation - Session 2017 - par Webmestre le 03/04/2016 @ 19:15

Les programmes du concours externe et du concours interne de l'agrégation d'anglais pour la session 2017 sont en ligne sur le site du Ministère de l'Education nationale depuis le 24 mars 2016.

Les sujets des sessions 2016 sont en ligne sur la page des sujets des concours de l'agrégation.

Les rapports de Jury étant publiés entre septembre et décembre, les  rapports de jury concernant les concours de la session 2015 sont les plus récents.


Analyse des besoins des employeurs français au regard des compétences en langues étrangères - par Webmestre le 24/03/2016 @ 20:05

Sur le site du Café Pédagogique, François Jarraud signale une enquête du CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) intitulée "Analyse des besoins des employeurs français au regard des compétences en langues étrangères" qui révèle que les langues étrangères sont essentielles pour l'employabilité des salariés. Les professeurs de langue vivante étrangère en lycée et post-bac ne manqueront pas de signaler cette enquête aux élèves et étudiants d'aujourd'hui qui seront les salariés de demain.

Organisation des épreuves orales au baccalauréat (séries générales et technologiques) - par Webmestre le 18/03/2016 @ 20:09

L'inspection pédagogique régionale des langues, sous la responsabilité de Mme Ramville, IA-IPR d'anglais, et de M. Chambertin, IA-IPR d'espagnol, diffuse un document de rappel relatif à  l'organisation des épreuves orales au baccalauréat des séries générales et technologiques.





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- BO spécial n° 6 du 31 juillet 2020: LLCER/ AMC - épreuves terminales du baccalauréat

- BO spécial n° 6 du 31 juillet 2020: LLCER/ AMC - évaluations communes en classe de  1ere si la spécialité est abandonnée

- BO spécial n° 6 du 31 juillet 2020: Evaluations communes LVA / LVB, cycle terminal, lycée général et technologique

 - BO n° 30 du 23 juillet 2020: AMC: programmes de la classe de 1ère et Tle

- BO n° 21 du 21 mai 2020: LLCER: programme limitatif de la classe de Tle

- BO Spécial n° 2 du 13 février 2020: Epreuve du "Grand oral"

- BO spécial n° 8 du 25 juillet 2019  LLCER- : programme de la classe de Tle. 

-  BO n°22 du 29 mai 2019: LLCER: programme limitatif de la classe de 1ère (2019-2020/2020-2021)

- BO spécial n°1 du 22 janvier 2019.  LLCER : programme de la classe de 1ère

- BO spécial n°1 du 22 janvier 2019. LVA/LVB: programmes des classes de  2nde, 1ere, Tle



- Eduscol: Guide de l'IGÉSR  "Evaluer dans le cadre du contrôle continu" (février 2021)

- Eduscol: présentation du grand oral

- E3C: banque nationale de sujets

- Eduscol: Ressources d'accompagnement  LLCER
(nov. 2019)

- Eduscol: Ressources pour l' ETLV

- Eduscol : série de  Sujets Zéro pour les nouvelles épreuves du Bac 2021.

- Vers le BAC 2021": outils et ressources pour la mise en œuvre; textes de référence; présentation de la réforme du baccalauréat." - Eduscol.


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