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Programmes de langues pour le primaire - par Webmestre le 05/09/2007 @ 23:58

Le BO hors série n°8 du 30 août 2007 publie les Programmes de l'enseignement des langues vivantes étrangères pour l'école primaire.
Mise en œuvre du cadre européen commun de référence pour les langues
Mise en œuvre du socle commun de connaissances et de compétences


Annexe "Préambule commun" [pdf - 1Mo]
Annexe "Anglais" [pdf - 2Mo]



Les Antilles bien représentées à Cyber-Langues - par Webmestre le 05/09/2007 @ 23:34

Trois enseignants de l'académie de la Martinique ont participé au colloque annuel Cyber-Langues qui s'est tenu cette année du 21 au 23 août 2007 à l'université de Perpignan.

cyberprofs.jpgLaurence Bernard, professeur d'anglais au LPO Montgérald du Marin et webmestre du site d'anglais, Paul Chéneau, professeur de portugais au Lycée Schœlcher de Fort-de-France et webmestre du site de portugais et Virginie Polge-Loï, professeur des écoles actuellement en disponibilité pour effectuer un stage dans le cadre d'un Master en FLE à Hawaï, destination pour laquelle elle s'est envolée quelques jours après le colloque.

Ils ont été rejoints par Marie-Claude Laulau, professeur d'anglais au Lycée des Droits de l'Homme (académie de la Guadeloupe).

Comme chaque année, le colloque a attiré des nombreux participants et ce ne sont pas moins de 180 personnes, enseignants, formateurs, représentants institutionnels, sponsors qui se sont ainsi réunis pendant trois jours (repas et hébergement compris pour la plupart) dans une ambiance studieuse et très conviviale.

Laurence Bernard a présenté Stockpotatoes, une plateforme pédagogique gratuite qu'elle utilise avec ses élèves en salle multimédia ou sur internet. Cet outil permet la mise en base de données de supports de cours (textes, images, audio, vidéo, pages web, etc.) et d'exercices interactifs réalisés par les élèves sur les ordinateurs, en autonomie et dont les résultats sont transformés en note sur 20 et envoyés sur le poste “enseignant”.

Paul Chéneau, qui participait au colloque pour la première fois cette année, est un fervent utilisateur de Mac. Il a ainsi apprécié les interventions autour de produits multimédias comme l’iPod, qu'il utilise déjà dans sa salle de classe. Il a consolidé sa conviction que son projet d’acquisition de classe mobile Apple – en cours pour le lycée Acajou 1 et à venir pour le lycée Schœlcher – est un excellent choix. Grâce à sa polyvalence, à son adaptabilité et à sa simplicité d’utilisation, la classe mobile Apple fera faire un grand pas en avant aux travaux et aux études des élèves au lycée, et ceci non seulement en langue. En tant que professeur de Portugais, il a aussi profité de ce colloque pour tisser de nouveaux liens avec des enseignants du Brésil et du Portugal.

Virginie Polge-Loï repart du colloque la tête pleine d'idées pour mener à bien un projet de blog entre ses élèves à Hawaï et des élèves du lycée de Bellefontaine grâce à la collaboration de Rosine VEN (en Martinique), Marie-Christine JUDE au lycée Punahou d'Honolulu et de leurs proviseurs respectifs.

Pour tous ces enseignants, la participation à ce type de rencontre permet souvent de rompre l'isolement parfois ressenti dans l'enseignement des langues en cette période de rénovation des programmes à tous les niveaux de l'enseignement/apprentissage. C'est aussi un moyen de rencontrer de visu des cyber-collègues avec lesquels ils travaillent en étroite collaboration tout au long de l'année sur les listes de discussion disciplinaires ou interlangues. Il s'agit enfin de se maintenir informé de l'évolution des nouvelles technologies et des pratiques pédagogiques.

Enfin, rappelons que Cyber-Langues est né voilà plus de 7 ans à l'initiative, entre autres précurseurs, de Jean Samuel Sahai, professeur d'anglais dans l'académie de la Guadeloupe qui venait alors de créer l'incontournable Agreg-Ink, site consacré à la préparation au concours d'anglais de l'agrégation.


Cyclone Dean - par Webmestre le 02/09/2007 @ 10:59


dean.jpg
De nombreux collègues souhaiteront peut-être aborder la rentrée différemment et permettre aux élèves de s'exprimer sur comment ils ont vécu l'avant, le pendant et l'après Dean.

Les liens et ressources  ci-dessous sont une contribution de plusieurs collègues de l'académie via les listes de discussion.


N'hésitez pas à nous faire parvenir vos propositions d'exploitation, liens et ressources.



  • The National Hurricane Center Advisory Archive for Dean
  • CNN Hurricane Headquarters
  • Hurricanes and cyclones stories on CNN
  • 10 tips to stay safe in a storm
  • CNN podcast : a video (2'02") Inside covering Hurricane Dean"
  • Hurricane webquest
  • Audio testimonies on Elllo.org (suggested by Jacqueline Annette, Collège J. Julius, Fort-de-France)
  • An article "coping after Hurricane Ivan"

DCL : sessions d'examen 2007 - 2009 - par Webmestre le 05/08/2007 @ 07:06

le BO n°26 du 29 juillet 2007 publie le calendrier des sessions d'examen du Diplôme de Compétence en Langue (DCL) pour les années 2007-2008 et 2008-2009.

La prochaine session pour l'anglais aura lieu le 6 Octobre 2007. Les inscriptions se font en ligne sur le site du DCL www.d-c-l.net du 3O juillet au  29 août 2007.

Voir également notre rubrique DCL



Sujets et Corrigés des épreuves écrites d'anglais STG, SMS, STI et STL - par Webmestre le 19/07/2007 @ 13:36

  • Les sujets et corrigés des épreuves écrites d'anglais des séries STG, SMS, STI, STL de l'académie des Antilles-Guyane, Session Juin 2007 sont en ligne.

- Sujets LV1 - Séries STG, SMS, STI, STL - Juin 2007

--> Corrigé STG - LV1- Juin2007

--> Corrigé SMS, STI STL - LV1- Juin2007

- Sujets LV2 - Séries STG - Juin 2007

--> Corrigé STG - LV2 - Juin 2007


(BO, grilles d'évaluation, autres séries)


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    - BO spécial n° 6 du 31 juillet 2020: LLCER/ AMC - épreuves terminales du baccalauréat

    - BO spécial n° 6 du 31 juillet 2020: LLCER/ AMC - évaluations communes en classe de  1ere si la spécialité est abandonnée

    - BO spécial n° 6 du 31 juillet 2020: Evaluations communes LVA / LVB, cycle terminal, lycée général et technologique

     - BO n° 30 du 23 juillet 2020: AMC: programmes de la classe de 1ère et Tle

    - BO n° 21 du 21 mai 2020: LLCER: programme limitatif de la classe de Tle

    - BO Spécial n° 2 du 13 février 2020: Epreuve du "Grand oral"

    - BO spécial n° 8 du 25 juillet 2019  LLCER- : programme de la classe de Tle. 

    -  BO n°22 du 29 mai 2019: LLCER: programme limitatif de la classe de 1ère (2019-2020/2020-2021)

    - BO spécial n°1 du 22 janvier 2019.  LLCER : programme de la classe de 1ère

    - BO spécial n°1 du 22 janvier 2019. LVA/LVB: programmes des classes de  2nde, 1ere, Tle



    - Eduscol: Guide de l'IGÉSR  "Evaluer dans le cadre du contrôle continu" (février 2021)

    - Eduscol: présentation du grand oral

    - E3C: banque nationale de sujets

    - Eduscol: Ressources d'accompagnement  LLCER
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    - Eduscol: Ressources pour l' ETLV

    - Eduscol : série de  Sujets Zéro pour les nouvelles épreuves du Bac 2021.

    - Vers le BAC 2021": outils et ressources pour la mise en œuvre; textes de référence; présentation de la réforme du baccalauréat." - Eduscol.


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