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7- Développer des applications Androïd pour tablettes numériques


Dossier Tablettes Numériques
Accueil - Sommaire

1- Dossiers en ligne et sites consacrés à l'usage des tablettes

 

 2- Usage des tablettes numériques en langue vivante

 3- Veille pédagogique et communautés d'enseignants

 4- Trouver des applications

5- Des idées pour la classe

6- Tutoriels

7- Développer des applications Androïd pour tablettes numériques



Voici quelques exemples d'applications Androïd développées avec App Inventor par Laurence Bernard, professeur d'anglais , ac-martinique.


  • US Monuments and Landmarks: géolocalisation avec Google Maps vers quelques uns des sites touristiques les plus visités aux Etats-Unis, pour un projet de classe sur les monuments US.
  • Wh-Die App for EFL : travailler le questionnement et s'enregistrer: un dé qu'on lance génère un WH- Les élèves utilisent ce WH pour enregistrer une question (necessite un document ou thème d'étude)
  • Voc App: apprendre du lexique au niveau A2 par l'image sous forme de quiz. Les thèmes abordés: in the kitchen, in the living-room, in the bedroom, in the bathroom, English breakfast, dinner is ready! Fun pour le niveau A1/A2
  • Spell and Say EFL : permet de travailler la compétence orthoépique (différences graphie/phonie): comment prononcer cow, row, though, tough, pear, etc.
  • 4 Notions Anglais BAC: les Quizzes Hot Potatoes sur le lexique des 4 notions élaborés par Yvan Baptiste, embarqués dans une application Android


Dans l'académie de Grenoble, Laurence Gilmant, professeur d'anglais, a conçu une application Android avec ses élèves. Elle explique ses motivations et son chemin pour cette réalisation sur le site du Café Pédagogique. Laurence Gilmant a utilisé Appsgeyser.com, un service en ligne gratuit qui permet de créer des applications android sans connaissance particulière de l'informatique.



Date de création : 05/05/2013 @ 12:08
Dernière modification : 14/09/2016 @ 16:54
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- BO spécial n°11 du 26 novembre 2015: Programmes d'enseignement du cycle des apprentissages fondamentaux (cycle 2), du cycle de consolidation (cycle 3) et du cycle des approfondissements (cycle 4) à compter de la rentrée 2016

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