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Programmes d'enseignement
Thématique « Imaginaires »
Axe d’étude 1 : Imagination créatrice et visionnaire
Axe d’étude 2 : Imaginaires effrayants
Axe d’étude 3 : Utopies et dystopies
Thématique « Rencontres »
Axe d’étude 1 : Relations entre l'individu et le groupe
Axe d’étude 2 : Confrontation à la différence
Axe d’étude 3 : Amour et amitié
Thématique « Arts et débats d’idées »
Axe d’étude 1 : Art et contestation
Axe d’étude 2 : L’art qui fait débat
Axe d’étude 3 : L’art du débat
Thématique « Expression et construction de soi »
Axe d’étude 1 : L’expression des émotions
Axe d’étude 2 : Mise en scène de soi
Axe d’étude 3 : Initiation, apprentissage
Thématique « Voyages, territoires, frontières »
Axe d’étude 1 : Exploration et aventure
Axe d’étude 2 : Ancrage et héritage
Axe d’étude 3 : Migration et exil
Epreuves au baccalauréat de la voie générale
Programmes limitatifs de lecture d’œuvres intégrales
Œuvres littéraires :
- Haddon Mark, The Curious Incident of the Dog in the Night-Time, 2003 ;
- Lee Harper, To Kill a Mockingbird, 1960 ;
- Orwell George, Animal Farm, 1945 ;
- Poe Edgar Allan, The Fall of the House of Usher, 1839 - The Tell-Tale Heart, 1843 (les deux nouvelles comptent pour une œuvre) ;
- Steinbeck John, Of Mice and Men, 1937 ;
- Wilde Oscar, The Importance of Being Earnest, 1895.
Œuvres filmiques :
- Nolan Christopher, Interstellar, 2014 ;
- Wise Robert, West Side Story, 1961.
Œuvres littéraires :
- Atwood Margaret, The Handmaid's Tale (1985) ;
- Auster Paul, Moon Palace (1989) ;
- Brontë Charlotte, Jane Eyre (1847) ;
- Kureishi Hanif, The Buddha of Suburbia (1990) ;
- Miller Arthur, Death of a Salesman (1949) ;
- Roy Arundhati, The God of Small Things (1997).
Œuvres filmiques :
- Branagh Kenneth, Much Ado About Nothing (1993) ;
- Ford John, The Searchers (1956) ;
- Lumet Sidney, 12 Angry Men (1957).
Documents d'accompagnement
Sujets zéro de l'épreuve terminale acrite sur Eduscol
Date de création : 31/05/2020 @ 06:02
Dernière modification : 06/10/2020 @ 17:04
Catégorie : Enseignement de spécialité
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Activités langagières
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Mot de l'I.P.R (septembre 2008)
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