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Continuité Pédagogique - Ressources pour les LVE - continuité pédagogique

Sélection  non-exhaustive de ressources pour la continuité pédagogique en LVER


Manuels en ligne


•    Tous les manuels  en ligne  https://monespace-educ.fr/

Manuels d’anglais https://monespace-educ.fr/tester?discipline=anglais

Manuels espagnol https://monespace-educ.fr/tester?discipline=espagnol

Manuels allemand https://monespace-educ.fr/tester?discipline=allemand

Manuels italien https://monespace-educ.fr/tester?discipline=italien

Mettre du contenu pédagogique en ligne à disposition des élèves:


•    ENT Colibri : application « Pages » ou « Blog »

•    Dans le cahier de texte électronique Pronote

•    Genial.ly  pour Concevoir des présentations multi-modales (supports de cours)  https://www.genial.ly/
Voir présentation de Genially pour Concevoir des présentations multi-modales (supports de cours) : articles.php?pg=1277

Concevoir des exercices interactifs, auto-correctifs


•    L’application « exercices et évaluation » de l’ENT Colibri  http://colibri.ac-martinique.fr
Tutoriel Quiz audio dans ENT Colibri https://youtu.be/a0G8DtXLM2s

•    La quizinière (Canopé) http://www.quiziniere.com
Tutoriel http://ww2.ac-poitiers.fr/ses/spip.php?article383

•    Fonction « Quiz » dans Pronote (simple mais non adapté pour des quiz de CO du fait d’une restriction du poids des fichiers attachés) / Formulaires Google (permet d’insérer des images et des videos)

Tutoriel pdf http://site.ac-martinique.fr/histoiregeographie/wp-content/uploads/2018/05/Cr%C3%A9er-un-quizz-avec-Pronote-et-Google-form.compressed.pdf

•    Tactileo- Maskot : permet de concevoir des parcours d’apprentissage + des quizzes interactifs : résultats en temps réel des scores des élèves https://www.tactileo.com/
Présentation vidéo https://youtu.be/taPCTvJXQvs

•    Learningapps : exercices interactifs en tous genres. Possibilité de créer un compte classe pour récupérer le travail des élèves https://learningapps.org/
Tutoriel intégré dans learningapps

Concevoir des activités à partir de vidéos YouTube


•    TedEd https://ed.ted.com/on/zKUjbWYP

Travail collaboratif autour de l’image (commenter une image collaborativement)


•    Teaming: https://teamimg.now.sh/
Présentation de l’outil https://outilstice.com/2020/03/teamimg-travail-de-groupe-et-commentaire-sur-images/)

Expression orale : production orale enregistrée


•    Labo langues du Livre Scolaire. https://www.lelivrescolaire.fr/labo-langues

Communiquer avec les élèves


•    Pronote : Utiliser la messagerie écrite de Pronote : Onglet « communication ».Modifier son profil Pronote, et s’assurer d’avoir indiqué un numéro de téléphone où l’enseignant peut être joint

•    Email : L’adresse académique est à privilégier

•    ENT Colibri : messagerie

Visio : cours  sychrone à distance


•    Visio-cours avec la classe virtuelle VIA (dans le pia.ac-martinique.fr)
https://cvirtuelle.phm.education.gouv.fr/Login
Tutoriel Vidéo https://youtu.be/Y479k4LYkEw

•    Viso-conférence avec les salons « Framatalk »
https://framatalk.org/accueil/fr/

•    Ma classe virtuelle / CNED :
https://lycee.cned.fr/           https://college.cned.fr/         https://ecole.cned.fr/

Ressources institutionnelles


•    Eduthèque

-    BBC Learning (anglaise) – Videos  https://www.edutheque.fr/espace-partenaire/bbc.html
-    RTVE (espagnole) – vidéos  https://www.edutheque.fr/utiliser/cultures-et-langues/partenaire/rtve.html
Les enseignants peuvent créer un compte classe, pour rendre l’offre BBC accessible aux élèves

•    BRNE Langues vivantes


Cycle 3
-    LVER Anglais : https://brne.bayardeducation.com
-    LVER Allemand: http://www.didier-123dabei.com
-    LVER Espagnol: https://www.espagnolcycle3.fr

Cycle 4
-    LVER Anglais : http://brne.eduplateforme.com
-    LVER Allemand : http://www.blickundklick-hatier.fr
-    LVER Espagnol: http://brne.eduplateforme.com

•    Edubase : séquences pédagogiques – banque nationale
Accès : https://edubase.eduscol.education.fr/

Autres sites resources


•    La clé des langues  Workbook http://cle.ens-lyon.fr/anglais/se-former/les-precis-et-le-workbook/workbook

Mais aussi…


•    Le site d’anglais de l’académie de la Martinique (Voys y êtes!)

•    Le site d’espagnol de l’académie de la Martinique
http://site.ac-martinique.fr/espagnol/

•    Kit de Survie pour travailler son anglais en autonomie (A2-B2) articles.php?pg=346

•    Usages de l’ENT Colibri en classe d’anglais articles.php?lng=fr&pg=1241











Date de création : 15/03/2020 @ 13:12
Dernière modification : 30/05/2020 @ 07:08
Catégorie : Continuité Pédagogique
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- BO spécial n° 6 du 31 juillet 2020: LLCER/ AMC - épreuves terminales du baccalauréat

- BO spécial n° 6 du 31 juillet 2020: LLCER/ AMC - évaluations communes en classe de  1ere si la spécialité est abandonnée

- BO spécial n° 6 du 31 juillet 2020: Evaluations communes LVA / LVB, cycle terminal, lycée général et technologique

 - BO n° 30 du 23 juillet 2020: AMC: programmes de la classe de 1ère et Tle

- BO n° 21 du 21 mai 2020: LLCER: programme limitatif de la classe de Tle

- BO Spécial n° 2 du 13 février 2020: Epreuve du "Grand oral"

- BO spécial n° 8 du 25 juillet 2019  LLCER- : programme de la classe de Tle. 

-  BO n°22 du 29 mai 2019: LLCER: programme limitatif de la classe de 1ère (2019-2020/2020-2021)

- BO spécial n°1 du 22 janvier 2019.  LLCER : programme de la classe de 1ère

- BO spécial n°1 du 22 janvier 2019. LVA/LVB: programmes des classes de  2nde, 1ere, Tle




- E3C: banque nationale de sujets

- Eduscol: Ressources d'accompagnement  LLCER
(nov. 2019)

- Eduscol: Ressources pour l' ETLV

- Eduscol : série de  Sujets Zéro pour les nouvelles épreuves du Bac 2021.

- Vers le BAC 2021": outils et ressources pour la mise en œuvre; textes de référence; présentation de la réforme du baccalauréat." - Eduscol.


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