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Travailler en îlots: découvrez la méthode de Marie Rivoire - par Webmestre le 19/11/2011 @ 10:20

Au cours des dernières semaines, sur les listes de discussion des professeurs d'anglais, une méthode d'organisation du travail de classe fait des émules. Il s'agit de la méthode de Marie Rivoire qui consiste à travailler en îlots, et ainsi à favoriser les échanges et les interactions au sein du groupe classe.

Les premiers retours d'expérience des collègues qui ont adopté ce nouveau mode d'organisation de la salle de cours et du travail de classe sont plutôt positifs: regain d’intérêt pour la participation en classe, écoute entre les élèves accrue, interactions facilitées.

Marie Rivoire a tout prévu et présente en détails sa méthode dans un article paru aux Cahiers pédagogiques en octobre 2009: "Un travail de groupe bien noté : vers un nouveau devenir".



Compétences professionelles et protocole d'inspection - par Webmestre le 11/11/2011 @ 08:47

L'académie de la Martinique met à la disposition des enseignants un protocole en vue des inspections. Ce protocole est commun à toutes les disciplines.

De même, les 10 compétences professionnelles des professeurs (extrait du BO n°1 du 4 janvier 2007 et n° 29 du 22 juillet 2010) feront l'objet des observations et échanges lors des inspections des enseignants.







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Des outils pour jouer avec les mots - par Webmestre le 31/10/2011 @ 13:41

Deux outils en ligne pour jouer avec les mots en classe de langue vivante


Virtual Dice est une petit outil en ligne qui permet de customiser des dés (de 6 à 12 faces) et de les lancer d'un clic. Conçu pour les mathématiques, on peut aussi s'amuser à l'utiliser en langue.

Utilisé avec un TNI, on peut par exemple customiser un dé à 6 faces avec des 'WH' (who, where, when, what, who, why) pour travailler le questionnement.

Seul inconvenient, l'espace de saisie est limité à 5 caractères.






Wordshake est un outil en ligne proposé par le site du British Council, mais aussi application smartphone ou tablette Android pour jouer au Boggle de façon interactive.

Vous avez trois minutes pour trouver un maximum de mots à partir des lettres tirées de façon aléatoire.







Lettre TIC'Edu Langues vivantes n°12 - par Webmestre le 20/10/2011 @ 12:41

La Lettre TIC'Edu  Langues vivantes n°12 d'octobre 2011 vient de paraitre.

Au programme de cette lettre: nouvel eduSCOL, enquête sur la lettre TIC'Edu, portail responsable, Traams 2011-2012, ressources pour la balado-diffusion, salon Educatec-Educatice et plus encore...



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