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Evaluer dans le cadre du contrôle continu

Sur éduscol,  L'IGESR publie  "Evaluer dans le cadre du controle continu" . Ce quide de l'évaluation de 62 pages est téléchargeable au format pdf.
ce guide fixe, pour chaque enseignement évalué au baccalauréat lors de l’année de terminale, qu’il s’agisse d’une spécialité ou d’un enseignement commun, la manière dont se déclinent les principes suivants :

- prise en compte pour le calcul des moyennes des deux modalités d’évaluations formative et sommative ; diversité des types d’exercices composant l’évaluation : exercices courts de vérification des connaissances,  travaux en présentiel ou à distance, travaux longs.
- robustesse des moyennes, garanties par un nombre minimal de notes par période et un nombre suffisant d’exercices variés.

Les principes et conseils de ce guide, élaboré par l'Inspection générale de l'Éducation, du Sport et de la Recherche, sont à mettre en œuvre par les équipes avec l’aide des corps d’inspection, dans le respect de la liberté pédagogique de chaque enseignant et dès le 2e trimestre de l’année scolaire 2020-2021. 



Date de création : 11/02/2021 @ 10:15
Dernière modification : 11/02/2021 @ 10:15
Catégorie : Vers le BAC 2021
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Responsable éditorial: M. JAN Pascal, Recteur

Responsable de la rédaction: Mme RAMVILLE Josiane, IA-IPR Anglais

Rédacteur Web: Mme BERNARD Laurence, Professeur d'anglais, IAN LV

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