- Optimiser l'apprentissage des langues vivantes en Salle Multimédia (Anglais)
Formation : L'Outil Multimedia
Laurence Bernard, ac-martinique 2011- Travail de préparation du professeur
Installer et utiliser les logiciels et outils
- Naviguer sur Internet
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- Modules complémentaires
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- Ouvrir, éditer ou créer un fichier Texte
- Logiciel de traitement de texte
- Writer de la suite bureautique Open Office
- Word : Windows Microsoft Office
- Gratuit pour les enseignants
- Ouvrir, éditer ou créer un Audio
- Logiciel de traitement de l'audio
- Audacity: logiciel libre, permet d'enregistrer, d'ouvrir et de modifier les formats audio les plus courants.
- Lecteur multimédia
- VLC: lecteur multimédia universel simple et léger pour lire et encoder les formats audio et vidéo les plus courants
- Ouvrir, éditer ou créer un fichier Vidéo
- Lecteur multimédia
- VLC: lecteur multimédia universel simple et léger pour lire et encoder les formats audio et vidéo les plus courants
- Encoder
- VLC: convertir un fichier avec VLC pour qu'il soit compatible avec une platine DVD
- Super: logiciel qui permet de convertir tous types de fichiers
- Format Factory: convertisseur universel et gratuit (pour Windows)
- Editer une vidéo
- Avidemux: permet d'éditer et d'encoder
- DVD Shrink : logiciel de sauvegarde de DVD qui permet aussi d'extraire une courte scène d'un DVD
- Ouvrir, éditer ou créer un fichier Image
- Logiciel de traitement de l'image
- The Gimp: logiciel libre, équivalent de Photoshop
- XnView: permet d'effectuer des captures d'écran et des manipultaions de base sur l'image (redimensionner, couper, suppression des yeux rouges, modification des couleurs , de la lumiere, etc.). Egalement utile pour créer des tutoriels à partir de copies d'écran.
- Logiciel de création d'albums photos
- JAlbum: permet de réaliser des albums et galeries photos au format html (pages web)
- Ouvrir, éditer ou créer des exercices interactifs
- Hot Potatoes: logiciel phare de création d'exercices interactifs pour les professeurs de langues vivantes. 4 types d'exercices: QCM, réponses courtes, appariement, mots croisés.
- Didapages: réaliser des livres interactifs multimédia
- Click-Text: recherche de vocabulaire
- Genetiket: pour créer des exercices d'appariement de mots vers des zones cibles d'une image
- Generateurs de Quiz en ligne
- Créer des flashcards multimédia
- Anki
- Créer des listes de vocabulaire
- J'M Les Langues
- Quizlet
- Ouvrir, créer ou éditer des Présentations
- Impress de la suite bureautique OpenOffice
Créer et partager facilement des pages ressources
- Créer des pages web sous forme de murs, intégrant liens, vidéos, images, notes, widgets, etc.
- Trouver des ressources sur Internet
- Didactisées
- De type webquests, exercices en ligne, séquences multimédias, livres multimédias, etc.
- Sur les sites disciplinaires académiques et institutionnels, sur des sites pédagogiques, sur des sites d'enseignants, sur des sites spécifiques d'EFL/ESL
- Non didactisées
- Les moteurs de recherche
- Affiner les recherches par mots clés et grâce aux sections ou onglets "Image" ou "Vidéo"
- Les sites de partage
- Image
- Ads
- Vidéo
- Les sites d'archives
- Les sites des grandes chaines (TV, radio, institutions, etc.) ou autres sites renommés
- Via les communautés d'eteachers
- Les associations
- Les listes de discussion / diffusion
- Les sites collaboratifs
- Capturer des fichiers issus d'Internet pour une utilisation en classe
- Capturer toute une page web
- Enregistrer une page web et son contenu visuel sur son ordinateur
- Dans le navigateur: sélectionner "Fichier<enregistrer sous" et parcourir le poste de travail pour enregistrer.
- Copier les éléments d'une page web dans un document
- Sélectionner tous les éléments de la page web (ctrl+A ou "Edition < Sélectionner tout") puis "copier" et "coller" dans le traitement de texte
- Effectuer une copie d'écran
- ALT+impr écran pour ne copier que la fenêtre active ; collage dans paint / photofiltre / gimp, sélection de la partie intéressante et copier à nouveau : évite de coller 1Mo d’image dans word ou writer pour n’utiliser que 2cm²
- Capturer une partie d'une page web
- Texte
- Sélection du texte d'une page web à l'aide de la souris puis "collage spécial" (sans mise en forme)
- Documents associés à une page web (.doc, .odt, .pdf, etc.) "enregistrer sous"
- Image
- Clic droit sur l'image et "enregistrer l'image sous" ou "copier-coller" dans un document
- Audio
- Clic droit sur le lien puis "enregistrer la cible du lien sous"
- Vidéo
- Modules complémentaires de Firefox
- VideoDownloadHelper
- Download Flash and Video
- Outils en ligne
- Logiciels
- Streamtransport
- Camstudio
Réseau
- Partage de fichiers sur le réseau
- Connaître la configuration réseau de sa salle, de son établissement
- personne ressource = partenaire clé de l'enseignant
- Maintenance réseau, harware, software
- Partage de dossiers entre Prof et élèves
- Options de partage des dossiers, des imprimantes, etc.
- Pilotage et contrôle de la salle
- Solutions gratuites
- iTalc
- Tutoriel de prise en main (à venir)
- Lanschool
- Logiciels auteurs
- IDMNET (Tecnilab)
- Se former au système de pilotage : IDMNet
- Se former sur site
- Consulter la documentation mise à disposition par le fournisseur
- Fréquenter régulièrement la salle pour se faire la main et ne pas la perdre.
- Se former en ligne
- Allumer la salle
- Allumer le système ondulé et les unités centrales (écrans) du poste Prof
- Piloter la salle
- Diffuser les sources présentes sur le poste Prof (sous controle de l'enseignant)
- IDM Net: sources
- Contrôler les postes élèves depuis le poste Prof
- IDM Net
- Créer des situations d'interaction
- IDM Net: Conférence Duo
- Partager des fichiers du poste Prof pour un accès autonome des élèves
- Via le réseau de la salle : dossiers partagés
- Edu4
- Se former au système de pilotage
- Se former en ligne
- Piloter la salle
- Diffuser les sources présentes sur le poste Prof (sous controle de l'enseignant)
- Contrôler les postes élèves depuis le poste Prof
- Créer des situations d'interaction
- Pairing audio
- Partager des fichiers du poste Prof pour un accès autonome des élèves
- Activités de communication langagière
- Le CECRL
- Production
- Préparation à une production
- Mindmapping avec Freemind: pour créer des cartes mentales (dites cartes heuristiques) et structurer ses idées et produire à partir de notes hierarchisées
- Remarque: ce support de formation a été élaboré avec Freemind.
- Dictionnaires en ligne
- Dictionnaires unilingues
- Dictionnaires bilingues
- Dictionnaire technique anglais - Français
- Dictionnaire de rimes
- Text to Speech
- Read Please
- Site Pal
- Production orale
- Interaction orale
- Avec IDM Net (Tecnilab) : Conférence Duo ou Edu4 Référence (Pairing Audio)
- Prise de parole en continu
- Magnétophone de Windows
- Laboratoire virtuel Edu4 Référence ou Magnétophone de Logolab (Tecnilab)
- Lecteur mp3/baladeur
- Balado-diffusion
- Voki: pour créer en ligne un personnage parlant
- Production écrite
- Traitement de texte
- Tous types de productions écrites
- Didapages
- Ecriture créative , dossiers documentaires, TPE, etc.
- Création de sous-titres vidéo
- Plateformes, sites web, blog de classe, wiki
- Plateformes: Agora, Claroline, Ovidentia, Obami, etc.
- Cahier de texte électronique
- Intégré à l'ENT de l'établissement
- Echanges virtuels
- email
- Outils interactifs en ligne, générateurs
- Production audio-visuelle
- Créer des vidéos avec Titres, sous titres, legendes, etc
- Windows Movie Maker
- Avidemux
- Créer des livres, des présentations intégrant divers fichiers multimédias
- Ecriture créative par les élèves avec insertion de texte, d'image, d'audio et de vidéo
- Didapages
- Impress
- OpenOffice
- Réception
- Stratégies de réception
- Cartes mentales pour noter et hierachiser l'information et les liens entre les idées, évènements, etc.
- Compréhension de l'écrit
- Logiciel de traitement de texte
- Webquests, worksheets élaborés par l'enseignant ou en ligne
- Pages web, articles en ligne, livres en ligne, etc.
- Exercices Interactifs avec HotPotatoes
- Livres Didapages élaborés par l'enseignant
- Compréhension de l'oral
- A partir d'un fichier son diffusé par l'enseignant via le réseau + fiche de travail ou consignes
- A partir d'un fichier son récupéré par l'élève sur le réseau pour le lire en autonomie + fiche de travail ou consignes
- A partir d'un fichier audio en ligne + fiche de travail ou consignes
- Exercices Interactifs avec HotPotatoes
- Livres Didapages élaborés par l'enseignant
- Réception audio-visuelle
- A partir d'un fichier vidéo ou dvd diffusé par l'enseignant via le réseau + fiche de travail ou consignes
- A partir d'un exercice "Hot Potatoes": avec intégration d'un lecteur pour écouter ou voir les fichiers multimédia associés à l'exercice
- A partir d'un livre Didapages qui intègre tous types de fichiers multimédias (image, video, animation, audio)
- A partir d'une vidéo en ligne + fiche de travail ou consignes
