* En dépit de son nom le B2i ne saurait être considéré comme un diplôme mais comme une attestation de compétences acquises lors d’activités scolaires.

* L’esprit B2i, c’est d’abord se servir des TICE dans des situations où leur usage présente une véritable utilité pour les élèves.

* Il est nécessaire que maître et élèves aient une vision claire des acquisitions qui doivent se réaliser dans ce contexte. La feuille de position B2i est une aide dans ce sens.

* Le B2i c’est aussi une évaluation pratiquée en situation, au fil des activités.

* L’évaluation du B2i porte sur l’acquisition de toutes les compétences visées. Il est important de proposer aux élèves une grande variété de situations. Une programmation de cycle est conseillée.

Les textes de références

Comprendre le B2i

La feuilles de position simplifiée niveau école

Date de création : 24/03/2011 @ 08:16
Dernière modification : 24/03/2011 @ 08:22
Catégorie : Le B2i
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